Všetko je povolené (VJI-M4-01-SK)

Description

- This course is presently not described -

  • Veľkosť skupiny
  • 2 - 5
  • 6 - 12
  • viac ako 12
  • Trvanie
  • Do 30 min
  • Súvisiace moduly
  • Modul 3: Riešenie konfliktov
  • Modul 4: Umožnenie dialógu
CC - Attribution-NonCommercial-ShareAlike

Ciele

  • Zapojiť sa do konfliktu
  • Precvičovanie zručností dialógu
  • Dosiahnutie konsenzu

Cieľová skupina

  • Študenti
  • Dospievajúca mládež
  • Pedagógovia, školitelia, radní, pracovníci s mládežou
  • Každý občan

Popis

Táto hra je skvelým spôsobom, ako sa účastníci môžu zapojiť do mini konfliktu s iným členom tímu neohrozujúcim spôsobom. Požiadajte účastníkov, aby si našli partnera. Nech sa každá dvojica postaví tvárou v tvár, pravú päsť vystrie (ako pri hre Kameň, papier, nožnice) a spoločne povedzte: "Nič, niečo, čokoľvek!" Po vyslovení slova čokoľvek obaja účastníci zakričia názov akéhokoľvek predmetu, ktorý im napadne (pes, hrnček na kávu, topánka). Po zakričaní svojich predmetov musia teraz členovia tímu navzájom debatovať

prečo by ich predmet "porazil" predmet druhej osoby. Nechajte si asi dve alebo tri minúty na debatu, potom vyhláste krátku prestávku a prediskutujte rozdiel medzi debatou a dialógom. Potom tím pokračuje v rozhovoroch, len teraz povzbuďte členov tímu, aby sa zapojili do dialógu - kládli otázky a počúvali odpovede - a dospeli k dohode medzi nimi.

 

Tipy

Základný rozdiel medzi diskusiou a dialógom spočíva v tom, že skutočný dialóg je založený na spolupráci. Účastníci sa usilujú o spoločné porozumenie a vzájomnú silu a hodnotu svojich postojov. Debata je diskusia, ktorej cieľom je presvedčiť alebo obhájiť vlastný názor, pokúsiť sa dokázať, že druhá strana sa mýli, a hľadať chyby a slabiny v pozíciách druhej strany. Pri dialógu je zámerom skutočne počúvať pohľad toho druhého s ochotou nechať sa ovplyvniť tým, čo počujeme. Dialóg umožňuje ľuďom rozvíjať pochopenie perspektív, myšlienok a pocitov toho druhého, ako aj prehodnocovať vlastné postoje vo svetle pochopenia toho druhého. V dialógu má každý možnosť byť vypočutý, pochopený a učiť sa jeden od druhého.

 

Otázky do diskusie

  1. Ako ste reagovali na svoj mini konflikt?
  2. Takto sa zvyčajne správate v konfliktných situáciách? Prečo alebo prečo nie?
  3. Ako sa vám podarilo dosiahnuť konsenzus?
  4. Čo sa stalo, keď ste prešli z diskusie na dialóg?
  5. Keď s vami niekto nesúhlasí, vždy sa zastavíte a pýtate sa?
  6. Je ťažké počúvať, keď s vami niekto nesúhlasí? Prečo?
  7. Čo vám uľahčilo túto činnosť?
  8. Akým spôsobom by ste mohli využiť tieto zručnosti, keď sa nabudúce dostanete do konfliktu s

inú osobu?"

 

Citované podľa Scannell (2010)

Materiál

žiadny

Metóda

  • Argumentácia
  • Umožnenie dialógu
  • Diskusia

Rady pre facilitátorov

Začnite aktivitu 5-minútovým úvodom, v ktorom vysvetlíte spôsob správania v skupine - rešpekt, tolerancia, počúvanie bez prerušovania.

Zdroj

Scannell, M. (2010). The Big Book of Conflict Resolution Games: Quick, Effective activities to improve communication, trust and collaboration. McGraw Hill Professional. https://s3.wp.wsu.edu/uploads/sites/2070/2016/08/The-big-book-of-Conflict-Resolution-Games.pdf

Prílohy

Nie.

Calendar

Announcements

  • - There are no announcements -