Denk als een journalist (QUA-M1-01-NL)

Platform Administrator

Description

- This course is presently not described -

  • Groepsgrootte
  • 2 - 5
  • Duur
  • 31 - 45 min
  • Verwante modules
  • Module 1: Bewustwording
CC - Attribution-NonCommercial-ShareAlike

Doelstellingen

Bewust worden van verschillende stappen die je moet volgen bij het proberen om ware informatie te scheiden van foutieve informatie.

Doelgroepen

  • Studenten
  • Adolescenten
  • Opvoeders, trainers, adviseurs, jongerenwerkers

Beschrijving

De begeleider bereidt het materiaal voor aan de hand van de behoeften van de groep en zoals voorgesteld in het advies.

  • Stap 1: De begeleider toont de eerste informatie aan de deelnemers. Ze zullen de hele informatie lezen of bekijken. Ze moeten beslissen of de informatie vertrouwd kan worden of niet. De facilitator geeft hen een gedrukte hand-out en de deelnemers volgen de voorgestelde stappen om de betrouwbaarheid van de informatie te achterhalen. Als de gepresenteerde informatie een verhaal is, beslissen de deelnemers wie het verhaal zal vertellen en anderen worden "journalisten". Na het presenteren van de situatie zullen ze de stappen gebruiken die zijn voorgesteld in de hand-out om de betrouwbaarheid van de informatie te achterhalen.
  • Stap 2: De begeleider toont de tweede informatie aan de deelnemers. Ze herhalen de procedure zoals in de vorige stap.
  • Stap 3: De begeleider kan een discussie op gang brengen over hoe gemakkelijk of moeilijk het was om de betrouwbaarheid van de informatie te achterhalen. Was het makkelijk/moeilijk? Zouden de deelnemers eventuele aanvullende stappen voorstellen om de betrouwbaarheid van de gegeven informatie te achterhalen.

Materiaal

  • Geprinte handout.
  • Apparaat voor het afspelen van video of kopie van een artikel voor de begeleider.
  • Apparaat voor informatiezoekopdracht voor deelnemers (smartphone, laptop).

Methodes

  • Rollenspel
  • Vragen stellen
  • Discussie

Advies voor begeleiders

Bereid minstens twee soorten recente informatie, artikelen, verhalen of video's voor. Een betrouwbare en een die als informatiestoornis kan worden gemarkeerd. Bereid het voor om aan de groep te tonen (video, artikel, enz.).

De facilitator heeft een overzicht van module 7 Digitale Vaardigheden, dus hij kan tools voorstellen voor het verifiëren van video's, afbeeldingen of informatie.

Bronnen

Dahaley, Tina. 2023. Think like a journalist: How to check a story. © 2023 BBC. Adapted from: https://www.bbc.co.uk/bitesize/articles/z63wwty

Handouts

Calendar

Announcements

  • - There are no announcements -