Wereldcafé (IMI-M4-02-NL)

• Het bevorderen van betekenisvolle dialoog
• Het betrekken van het overwegen van diverse perspectieven
• Het faciliteren van samenwerkingsdiscussies
• Het stimuleren van creatief denken en co-ontwerp

• Studenten
• Adolescenten
• Opvoeders, trainers, adviseurs, jongerenwerkers
• Elke burger

Het Wereldcafé is een populaire activiteit die bijzonder nuttig is voor uitwisseling van ideeën, perspectieven, co-creatie en het opbouwen van een gevoel van gemeenschap onder deelnemers die elkaar niet kennen. Het is zeer flexibel in zijn opzet en kan worden aangepast aan elke leeromgeving.

Deze methode dateert uit 1995 in Californië, VS, als een informeel sociaal initiatief voor academische en zakelijke discussies, gelanceerd door Juanita Brown en David Isaacs.

Inleiding (10 minuten)

De facilitator verzamelt alle deelnemers en introduceert het World Café-proces, waarbij de centrale vraag en de verschillende aspecten ervan worden uitgelegd, gepresenteerd als verschillende tafels.

Ronde 1 - Cafégesprekken (20-30 minuten)

Deelnemers nemen plaats aan toegewezen tafels en gaan in gesprek over de centrale vraag. Vrije conversatie en notities maken op de tafelkleden worden aangemoedigd. Deelnemers kunnen tekenen, krabbelen of belangrijke ideeën opschrijven.

Ronde 2 - Rotaties (5 minuten)

Na de eerste ronde draaien de deelnemers door naar verschillende tafels, behalve één persoon die als "gastheer" blijft om nieuwe deelnemers te verwelkomen en kort de vorige discussie samen te vatten. De nieuwe deelnemers aan elke tafel bekijken de notities van de vorige groep en bouwen voort op de ideeën. Het is ook mogelijk om tegenargumenten te presenteren en het oneens te zijn.

Ronde 3 en Volgende Rondes (5 minuten elk)

De deelnemers verkennen verschillende tafels en gaan in diverse gesprekken. Oogsten van inzichten (15 minuten) De deelnemers keren terug naar hun oorspronkelijke tafels. De gastheren vatten de bevindingen op hun tafels samen en presenteren ze aan het publiek.

Debriefing (10 minuten)

De facilitator vraagt de deelnemers om hun gedachten over de algehele ervaring te delen, verrassende inzichten en potentiële actiepunten die voortvloeien uit de discussies.

• 4-5 Tafels - afhankelijk van het aantal aspecten van de vraag die besproken moeten worden (elke tafel moet plaats bieden aan 4-6 personen)
• Papieren tafelkleden
• Flip-over of scherm
• Post-it notes
• Pennen/potloden, markers

• Begeleiding
• Experimentatie
• Reflectie
• Discussie

• Begin de activiteit met een inleiding van 5 minuten, waarin de werkwijze binnen de groep wordt uitgelegd en instructies worden gegeven over hoe zich te gedragen tijdens de activiteit.
• Kies een prikkelende en open vraag die gerelateerd is aan het onderwerp van discussie. Schrijf deze vraag op flip-over papier of op een scherm dat zichtbaar is voor alle deelnemers.
• Herinner de deelnemers eraan om actief en respectvol naar elkaar te luisteren en elke bijdrage te waarderen

https://theworldcafe.com/

No