Reflexívne písanie (IMI-M6-02-SK)

• Stimulovať zohľadňovanie vlastných myšlienok a emócií pri spracovaní informácií
• Budovanie analytických zručností
• Podporovať kritické myslenie a spochybňovanie predpokladov
• Podpora rozvoja sebavedomia

• Študenti
• Dospievajúca mládež
• Pedagógovia, školitelia, poradcovia, pracovníci s mládežou
• Každý občan

Spracovanie informácií a mediálna gramotnosť sú prepojené s osobnými hodnotami a etikou. Cieľom tejto aktivity je pomôcť účastníkom lepšie pochopiť ich osobné vlastnosti týkajúce sa vnímania informácií. Aktivitu je možné vykonávať v skupinách, ako aj ako individuálnu úlohu; zdieľanie písomných textov sa však vykonáva v rámci skupiny.

Úvod (10 minút)

Facilitátor otvorí aktivitu vysvetlením pravidiel a postupov aktivity, ako aj špecifík reflexívneho písania, ktoré je osobné (vo formáte I), analytické, subjektívne, zohľadňujúce osobné predpoklady.

Reflexívne písanie (30 minút)

Facilitátor poskytne účastníkom podnety na zamyslenie, ktoré im pomôžu pri písaní reflexie. Napríklad: "Zamyslite sa nad významnou verejnou udalosťou, ktorá formovala váš pohľad na vec. Preskúmajte, ako táto skúsenosť ovplyvnila vaše presvedčenie, hodnoty a konanie." Povzbuďte účastníkov, aby písali slobodne a otvorene, bez toho, aby si robili starosti s gramatikou alebo štruktúrou.

Zdieľanie (15 minút)

Účastníci sa podelia o svoje písanie s publikom. Od publika sa očakáva, že sa vyjadrí a položí otázku o interpretácii udalosti.

Zhodnotenie (5 minút) 

Facilitátor ukončí diskusiu tým, že požiada účastníkov, aby sa zamysleli nad procesom reflexívneho písania, a vyzve ich, aby sa podelili o poznatky, ktoré o sebe získali, o všetky výzvy, ktorým počas aktivity čelili, a o stratégie, ktoré použili na prekonanie týchto výziev.

• Poznámkové bloky a perá/ceruzky
• Elektronický prístroj (prístroje) s prístupom na internet
• Multimediálny projektor a plátno/ Inteligentná obrazovka-monitor
• Flipchart

• Usmernenie
• Výskum
• Aktívne počúvanie
• (Seba)reflexia
• Diskusia
•  

• Začnite aktivitu 5-minútovým úvodom, v ktorom vysvetlíte spôsob správania v skupine - rešpekt, tolerancia, počúvanie bez prerušovania.
• Vysvetlite, že reflexívne písanie poskytuje príležitosť nahliadnuť do vlastných myšlienok a emócií, čo vedie k osobnému rastu a lepšiemu rozhodovaniu.

N/A

Nie.