Slovná zásoba negatívnych slov (INT-M1-02-SK)

Platform Administrator

Description

- This course is presently not described -

  • Veľkosť skupiny
  • jednotlivec
  • viac ako 12
  • Trvanie
  • 46 - 90 min
  • Súvisiace moduly
  • Modul 1: Povedomie
  • Modul 2: Kritické myslenie
  • Modul 4: Umožnenie dialógu
CC - Attribution-NonCommercial-ShareAlike

Ciele

  • Uvedomiť si, koľko negatívnych slov používame v medziľudskej komunikácii;
  • Identifikovať vzorec negatívnych každodenných správ v médiách a výmenách na sociálnych sieťach
  • Vedieť sa zámerne vyhýbať negatívnym slovám a opisne ich nahrádzať pozitívnymi.

Cieľová skupina

  • Učitelia, knihovníci, poradcovia, pracovníci s mládežou, športoví tréneri.
  • Študenti. 

Popis

Existuje mnoho jednotlivcov, ktorí nemajú žiaden prehľad o vplyve svojich slovných prejavov („popisov“). A existuje mnoho jednotlivcov, ktorí moderujú mediálne informácie založené na znepokojujúcich negatívnych slovách vytvorených účelovo.  Účelom je predovšetkým podnietiť silné emócie, ktoré sú hnacou silou myslenia a konania čitateľov. Preto je veľmi dôležité uvedomiť si hlavný význam správy a našu emocionálnu reakciu na ňu. Práve preto je veľmi dôležité rozpoznať ústredný význam správy, na základe ktorého sa vytvára akýsi kolektívny slovník a naša emocionálna reakcia naň.

 

Inštrukcie k aktivite

 

Nechajte účastníkov pracovať vo dvojiciach. Dajte im text vybraný špeciálne na tento účel - z denných médií, ktoré používajú (väčšinou) negatívny spôsob informovania (pre každú dvojicu nájdite iný vhodný text). Nechajte ich prejsť si text a:

Najprv: nájdite všetky negatívne slová. Každej dvojici dajte aj Zoznam negatívnych slov (letáky).

Po druhé: prepíšte text tak, aby ste použili viac pozitívnych slov, ale stále zachovali hlavné posolstvo pôvodného textu.

Po tretie: podeľte sa oň s ostatnými v skupine. Každá dvojica prezentuje pôvodný text a svoju „vlastnú“ správu.

Po štvrté: otvorená diskusia o význame jazyka, použití negatívneho/pozitívneho spôsobu vyjadrovania atď.

Materiál

  • Vybrané mediálne texty (negatívne slová, posilnenie emocionálnych reakcií)
  • Papier, ceruzka.

Metóda

  • Zážitkové učenie
  • Diskusia
  • Rozlišovanie

Rady pre facilitátorov

Facilitátor podporuje dynamiku skupiny prostredníctvom riadenej diskusie a výmeny názorov. Na úspešné vykonanie cvičenia pripraví potrebné podklady a sleduje kroky realizácie.

Zdroj

Bercko Sonja. (2011). Adapted from: Psychosocial Rehabilitation Brochure.  Integra Institute.

Prílohy

Calendar

Announcements

  • - There are no announcements -