Πύργος Σπαγγέτι με ζαχαρωτό - Marshmallow (IMI-M4-01-EL)

• Συμμετοχή σε διάλογο για εξάσκηση
• Να διδάξει την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία
• Να τονώσει τη δημιουργικότητα
• Να παροτρύνει τον προβληματισμό σχετικά με τους παράγοντες που διευκολύνουν και εμποδίζουν τον διάλογο στη ζωή

• Φοιτητές
• Έφηβοι νέοι
• Εκπαιδευτικοί, εκπαιδευτές, σύμβουλοι, εργαζόμενοι στον τομέα της νεολαίας
• Κάθε πολίτης

Πρόκειται για μια δημοφιλή δραστηριότητα που βασίζεται σε μια απλή έννοια που προκαλεί τους συμμετέχοντες να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν για την επίτευξη ενός κοινού στόχου. Εφευρέθηκε από τον Peter Skillman (2006) και έχει χρησιμοποιηθεί ευρέως στην εκπαίδευση ενηλίκων και παιδιών με αποτέλεσμα ενδιαφέροντα και ποικίλα αποτελέσματα.

Εισαγωγή (10 λεπτά)

Ο συντονιστής χωρίζει τους συμμετέχοντες σε ομάδες των 3-5 ατόμων. Σε κάθε ομάδα δίνεται ακριβώς το ίδιο σύνολο υλικών — 20 (ξυλάκια σπαγγέτι), 1 μέτρο ταινία, 1 μέτρο κορδόνι και 1 κομμάτι ζαχαρωτό (marshmallow).

Διαγωνισμός (20 λεπτά)

Μέσα σε ένα διάστημα 20 λεπτών, οι ομάδες πρέπει να κατασκευάσουν την ψηλότερη αυτόνομη κατασκευή χρησιμοποιώντας όλα τα υλικά που τους δίνονται. Το ζαχαρωτό, πρέπει να τοποθετηθεί στην κορυφή. Η ομάδα με την ψηλότερη κατασκευή κερδίζει.

Απολογισμός (10 λεπτά)

Ο συντονιστής ζητά από τους συμμετέχοντες να συγκρίνουν τις κατασκευές. Η ομάδα αναλογίζεται μαζί γιατί δεν επιτεύχθηκε το κοινό καθήκον και ποιες στρατηγικές θα μπορούσαν να ακολουθήσουν για να καταλήξουν σε διαφορετικό αποτέλεσμα, π.χ. καλύτερη κατασκευή.

(ΣΗΜΕΙΩΣΗ. Πειράματα έχουν δείξει ότι τα παιδιά στα νηπιαγωγεία τείνουν να έχουν καλύτερες επιδόσεις από τους φοιτητές).

• 4-5 τραπέζια — ένα ανά ομάδα κατά μέσο όρο
• 20 ξυλάκια σπαγγέτι ανά ομάδα
• 1 m ταινία ανά ομάδα
• 1 m κορδόνι ανά ομάδα
• 1 ψαλίδι ανά ομάδα
• 1 κομμάτι μαλακό Marshmallow ανά ομάδα
• Χάρακας — για τη μέτρηση του ύψους των κατασκευών

• Καθοδήγηση
• Πειραματισμός
• Προβληματισμός
• Συζήτηση

• Ξεκινήστε τη δραστηριότητα με μια εισαγωγή 5 λεπτών, εξηγώντας τον τρόπο συμπεριφοράς εντός της ομάδας και τις οδηγίες
• Ο στόχος του παιχνιδιού δεν είναι μόνο η κατασκευή της ψηλότερης δομής. πρέπει επίσης να υποστηρίζει ένα Marshmallow στην κορυφή. Ενώ αυτό μπορεί να φαίνεται απλό, η ενσωμάτωση της δυναμικής του χαρακτήρα, των χρονικών περιορισμών και του διαρκώς υπάρχοντος στοιχείου του ανταγωνισμού καθιστά το έργο πιο περίπλοκο, αντικατοπτρίζοντας καταστάσεις της πραγματικής ζωής.

Peter Skillman, https://www.youtube.com/watch?v=1p5sBzMtB3Q

Όχι