Weltcafé (IMI-M4-02-DE)

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Beschreibung

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  • Größe der Gruppe
  • 6 - 12
  • mehr als 12
  • Dauer
  • 46-90 min
  • Verwandte Module
  • Modul 4: Dialog ermöglichen
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Zielsetzungen

  • Förderung eines sinnvollen Dialogs
  • Sich auf die Berücksichtigung verschiedener Perspektiven einlassen
  • Gemeinsame Diskussionen erleichtern
  • Anregung zu kreativem Denken und Mitgestaltung

Zielgruppe

  • Studenten
  • Jugendliche und Heranwachsende
  • Pädagogen, Ausbilder, Ratsmitglieder, Jugendarbeiter
  • Jeder Bürger

Beschreibung

Das World Café ist eine beliebte Aktivität, die sich besonders für den Austausch von Ideen und Perspektiven, die gemeinsame Gestaltung und den Aufbau eines Gemeinschaftsgefühls unter Teilnehmern eignet, die einander nicht kennen. Es ist in seinem Format sehr flexibel und kann an jede Lernumgebung angepasst werden.

Die World-Café-Methode wurde 1995 in Kalifornien, USA, als informelle soziale Initiative für akademische und geschäftliche Diskussionen von Juanita Brown und David Isaacs ins Leben gerufen.

Einführung (10 Minuten)

Der Moderator versammelt alle Teilnehmer und führt in den World-Café-Prozess ein, indem er die zentrale Frage und ihre verschiedenen Aspekte erläutert, die in Form von verschiedenen Tabellen dargestellt werden.

Runde 1 - Café-Gespräche (20-30 Minuten)

Die Teilnehmer sitzen an zugewiesenen Tischen und führen eine konzentrierte Diskussion über die zentrale Frage. Freie Gespräche und Notizen auf den Tischtüchern sind erwünscht. Die Teilnehmer können zeichnen, kritzeln oder wichtige Ideen aufschreiben.

Runde 2 - Rotationen (5 Minuten)

Nach der ersten Runde wechseln die Teilnehmer an verschiedene Tische, mit Ausnahme einer Person, die als "Gastgeber" bleibt, um neue Teilnehmer zu begrüßen und die vorherige Diskussion kurz zu rekapitulieren. Die neuen Teilnehmer an jedem Tisch überprüfen die Notizen der vorherigen Gruppe und bauen auf den Ideen auf. Es ist auch möglich, Gegenargumente vorzubringen und zu widersprechen.

Runde 3 und nachfolgende Runden (jeweils 5 Minuten)

Die Teilnehmer erkunden verschiedene Tische und führen unterschiedliche Gespräche.

Gewinnung von Erkenntnissen (15 Minuten)

Die Teilnehmer kehren an ihre ursprünglichen Tische zurück. Die Moderatoren fassen die Ergebnisse an ihren Tischen zusammen und stellen sie dem Publikum vor.

Nachbesprechung (10 Minuten)

Der Moderator bittet die Teilnehmer, ihre Gedanken über die Gesamterfahrung, überraschende Erkenntnisse und mögliche Aktionspunkte aus den Diskussionen mitzuteilen.

Material

  • 4 - 5 Tische - je nach der Anzahl der zu erörternden Aspekte der Frage (jeder Tisch muss Platz für 4 - 6 Personen bieten)
  • Tischdecken aus Papier
  • Flipchart oder Bildschirm
  • Haftnotizen

Methoden

  • Leitfaden
  • Experimentieren
  • Reflexion
  • Diskussion

Ratschläge für Moderatoren

  • Beginnen Sie die Aktivität mit einer 5-minütigen Einführung, in der Sie die Verhaltensweisen innerhalb der Gruppe erklären und Anweisungen für das Verhalten während der Aktivität geben.
  • Wählen Sie eine zentrale Frage, die zum Nachdenken anregt und ein offenes Ende hat, die mit dem Diskussionsthema zusammenhängt. Schreiben Sie diese Frage auf Flipchart-Papier oder auf einen Bildschirm, der für alle Teilnehmer sichtbar ist

Handouts

Nein

Kalender

Ankündigungen

  • - Keine Ankündigungen vorhanden -