Igra slabih novic (VJI-M1-02-SL)

• Povečanje medijske pismenosti.
• Izgradnja psihološke odpornosti proti spletnim dezinformacijam s psihološkim cepljenjem.

Prvošolci in študenti.

• Korak 1: Posamezniku/skupini na kratko predstavite temo napačnih in dezinformacijskih informacij ter predstavite bistvo igre. Informacije o tem najdete v uradnem informativnem listu igre Bad News Game, ki je na voljo kot gradivo za to dejavnost.
• Korak 2: Posamezniku/skupini naročite, naj gre na spletno stran www.getbadnews.com. Če se dejavnost izvaja v skupini, člane združite v manjše skupine po dva.
• Korak 3: Posamezniku/skupini naročite, naj igra igro. Moderator mora ostati vključen, da lahko odgovori na morebitna vprašanja o igri. Vendar ne pozabite, da je treba najprej odigrati igro, o kateri bomo podrobneje razpravljali pozneje. Če gre za poglobljena vprašanja o temi, naj se moderator vzdrži odgovorov in namesto tega pove, da se bo o tem razpravljalo po končani igri.
• Korak 4: Opravite (skupinsko) razpravo, v kateri razmislite o temah igre (pretvarjanje, čustva, polarizacija, zarota, diskreditacija in trolanje).

• Računalnik z internetno povezavo.

• Cepljenje z računalniško igro.

Namen igre je, da se igralec seznani z oslabljenimi odmerki argumentov in strategij, ki se uporabljajo pri ustvarjanju in širjenju napačnih in dezinformativnih informacij. Med igranjem igre je treba upoštevati, da učenci igrajo igro. Mogoče je, da učenci ne razumejo obravnavane teme. Morebitne nejasnosti razjasnite med igro ali po njej.

Igra:

www.getbadnews.com

Viri:

Basol, M., Roozenbeek, J., Berriche, M., Uenal, F., McClanahan, W. in Van Der Linden, S. (2021). Na poti k psihološki čredni imunosti: Medkulturni dokazi za dve predbolnišnični intervenciji proti dezinformacijam COVID-19. Big Data & Society, 8(1), 205395172110138. https://doi.org/10.1177/20539517211013868

Basol, M., Roozenbeek, J. in Van Der Linden, S. (2020). Dobre novice o slabih novicah: (Gamified Inoculation Boosts Confidence and Cognitive Immunity Against Fake News): Gamified Inoculation Boosts Confidence and Cognitive Immunity Against Fake News. Journal of Cognition, 3(1), 2. https://doi.org/10.5334/joc.91

Maertens, R., Roozenbeek, J., Basol, M. in Van Der Linden, S. (2021). Dolgoročna učinkovitost cepljenja proti dezinformacijam: (trije longitudinalni eksperimenti): trije longitudinalni eksperimenti. Journal of Experimental Psychology (Časopis za eksperimentalno psihologijo): Applied, 27(1), 1-16. https://doi.org/10.1037/xap0000315

Roozenbeek, J., Maertens, R., McClanahan, W. in Van Der Linden, S. (2020). Disentangling Item and Testing Effects in Inoculation Research on Online Misinformation (Razdruževanje učinkov postavke in testiranja v raziskavah o spletnih dezinformacijah): Solomon revisited: Solomon revisited. Educational and Psychological Measurement, 81(2), 340-362. https://doi.org/10.1177/0013164420940378

Roozenbeek, J., Traberg, C. S. in Van Der Linden, S. (2022). Na tehnikah temelječe cepljenje proti dezinformacijam v resničnem svetu. Royal Society Open Science, 9(5). https://doi.org/10.1098/rsos.211719

Roozenbeek, J., & Van Der Linden, S. (2018). Igra lažnih novic: aktivno cepljenje proti tveganju dezinformacij. Journal of Risk Research, 22(5), 570-580. https://doi.org/10.1080/13669877.2018.1443491

Roozenbeek, J., Van Der Linden, S. in Nygren, T. (2020). Prebunking intervencije, ki temeljijo na psihološki teoriji "cepljenja", lahko zmanjšajo dovzetnost za napačne informacije v različnih kulturah. The Harvard Kennedy School Misinformation Review, 1(2). https://doi.org/10.37016/mr-2020-008

Univerza v Cambridgeu (n.d.). Igra slabih novic. Cambridge Social Decision-Making Lab. https://www.sdmlab.psychol.cam.ac.uk/research/bad-news-game

Van Der Linden, S. in Roozenbeek, J. (2020). Psihološko cepljenje proti lažnim novicam. In Routledge eBooks (str. 147-169). https://doi.org/10.4324/9780429295379-11

Da, dodano kot ločen dokument