Pred klikom pomislite na 6 (IMI-M2-01-SL)

• spodbuditi preverjanje dejstev in ocenjevanje dokazov, ki podpirajo trditve v
• Spodbujanje preverjanja informacij
• spodbujanje vrednotenja dokazov v medijskih objavah in branja med vrsticami
• spodbujanje k razmisleku o lastnih izkušnjah z informacijsko motnjo

• Študenti
• Mladostniki
• Vzgojitelji, trenerji, svetniki, mladinski delavci
• Vsak državljan

Udeležencem so predstavljene novice v tiskanih medijih ali naslovi v družabnih medijih. Njihova naloga je, da na podlagi šestih osnovnih vprašanj analizirajo vsebino in njeno predstavitev.

Energizer (10 minut)

Moderator zbere udeležence in jim razloži potek dejavnosti. Udeleženci naj delajo sami ali v majhnih skupinah po največ 2-3 osebe.

Razmislite 6, preden kliknete (20 minut)

Vsak udeleženec dobi izvod tiskane novice ali povezavo, na kateri je zgodba objavljena, in delovni list za analizo. Delovni list za analizo vsebuje 6 okenc, ki jih je treba izpolniti:

• Okence 1. Kdo je napisal novico?
• Okence 2: Za kaj gre?
• Okence 3: Kje se je to zgodilo?
• Okence 4: Kdaj se je zgodilo?
• Okence 5: Kako se je zgodba razvijala?
• Okence 6: Zakaj?

Udeleženci morajo odgovoriti na podlagi informacij v novici in obenem preveriti navedbe v drugih publikacijah iz istega časa in iz drugih virov. Upoštevati je treba tudi logične napake v besedilu (če obstajajo).

Poročanje (10 minut)

Moderator prosi udeležence, da predstavijo svoje ugotovitve in zaključke o verodostojnosti in zanesljivosti informacij, predstavljenih v novicah, ki so jih analizirali. Nadalje naj se udeleženci ustavijo pri lastnih izkušnjah z objavljanjem novic, za katere menijo, da niso vredne zaupanja, in zakaj.

• Flipchart ali zaslon v razredu - za skiciranje pravil dejavnosti
• beležke in pisala/ svinčnike
• E-elektronske naprave z dostopom do interneta

• Analiza
• Preverjanje dejstev
• Razmislek
• Razprava

• Dejavnost začnite s petminutnim uvodom, v katerem razložite način obnašanja v skupini - spoštovanje, strpnost, poslušanje brez prekinitev.

Daly, Tony, Ryan, Hellen (2021). Facts Matter: A guide to building critical media literacy in today's world, National Adult Literacy Agency (NALA), Retrieved from https://www.nala.ie/wp-content/uploads/2021/09/Facts-Matter-a-guide-for-tutors.pdf

Da. Glej Dodatek 1