Vse je dovoljeno (VJI-M4-01-SL)

Description

- This course is presently not described -

  • Velikost skupine
  • 2 - 5
  • 6 - 12
  • več kot 12
  • Trajanje
  • Do 30 min
  • Sorodni moduli
  • Modul 3: Reševanje konfliktov
  • Modul 4: Omogočanje dialoga
CC - Attribution-NonCommercial-ShareAlike

Cilji

  • Sodelovanje v konfliktu
  • vaditi veščine dialoga
  • Doseganje soglasja

Ciljna skupina

  • Študenti
  • Mladostniki
  • Vzgojitelji, trenerji, svetniki, mladinski delavci
  • Vsak državljan

Opis

"Ta igra je odličen način, da se udeleženci na nevsiljiv način vključijo v mini konflikt z drugim članom ekipe. Udeležence prosite, naj si poiščejo partnerja. Naj se vsak par postavi z obrazom proti sebi, z iztegnjeno desno pestjo (kot pri igri Kamen, papir, škarje) in skupaj izgovorita: "Nič, nekaj, karkoli!" Ko je izrečena beseda karkoli, udeleženca zakričita ime kateregakoli predmeta, ki jima pride na misel (pes, skodelica kave, čevelj). Ko zakričita svoje predmete, morata člana ekipe razpravljati drug z drugim o tem, zakaj bi njun predmet "premagal" predmet druge osebe. Razpravi namenite približno dve ali tri minute, nato pa zahtevajte kratko prekinitev in se pogovorite o razliki med razpravo in dialogom. Po tem ekipa nadaljuje s pogovori, le da zdaj člane ekipe spodbudite k dialogu - postavljanju vprašanj in poslušanju odgovorov -, da bi prišli do dogovora med njima.

Nasveti

Bistvena razlika med razpravo in dialogom je v tem, da pravi dialog temelji na sodelovanju. Udeleženci si prizadevajo za skupno razumevanje ter moč in vrednost stališč drug drugega. Razprava je razprava, katere cilj je prepričati ali zagovarjati svoje stališče, poskušati dokazati, da se druga stran moti, ter iskati napake in slabosti v stališčih druge strani. Pri dialogu je namen resnično prisluhniti stališču drugega s pripravljenostjo, da na nas vpliva to, kar slišimo. Dialog ljudem omogoča, da razvijejo razumevanje perspektiv, misli in čustev drug drugega ter ponovno ovrednotijo svoje stališče v luči razumevanja drugega. V dialogu ima vsakdo priložnost, da je slišan, razumljen in da se uči drug od drugega.

Vprašanja za razpravo

  1. Kako ste se odzvali na mini konflikt?
  2. Ali tako običajno ravnate v konfliktnih situacijah? Zakaj ali zakaj ne?
  3. Kako vam je uspelo doseči soglasje?
  4. Kaj se je zgodilo, ko ste iz razprave prešli na dialog?
  5. Ali se vedno ustavite in vprašate nekoga, ki se z vami ne strinja?
  6. Je težko poslušati, ko se nekdo ne strinja z vami? Zakaj?
  7. Kaj je olajšalo to dejavnost?
  8. Na kakšen način lahko uporabite te veščine, ko boste naslednjič v konfliktu z drugo osebo?"

 

Navedeno po Scannell (2010)

Material

-

Metode

  • Argumentacija
  • Omogočanje dialoga
  • Razprava

Nasveti za moderatorje

  • Dejavnost začnite s petminutnim uvodom, v katerem razložite način obnašanja v skupini - spoštovanje, strpnost, poslušanje brez prekinitev

Viri (APA)

Scannell, M. (2010). Velika knjiga iger za reševanje konfliktov: V knjigi so predstavljene hitre in učinkovite dejavnosti za izboljšanje komunikacije, zaupanja in sodelovanja. . McGraw Hill Professional. https://s3.wp.wsu.edu/uploads/sites/2070/2016/08/The-big-book-of-Conflict-Resolution-Games.pdf

Gradivo

Ne.

Calendar

Announcements

  • - There are no announcements -